7月5日开始，杭城中小学就要放假了。记者发现，这两天杭城小学悄悄地将低段“期末考试”提前到这周了。不过，这里所说的“期末考”可不是纸面上的考试，而是设计好的“通关游戏”。

　　昨天上午，采荷一小的低段教室变了样。有的成为“巧手扎艾”教室，有的成为“笛韵悠悠”的舞台，有的成为书室了。其中最有趣的是“微型超市”。“超市”里面摆满了货架，上面放满各种端午节礼品，货架栏上还贴有“价格”标签。一（9）班男生王天臣挎着一个蓝色的塑料篮，拿着一张任务卡，正盘算着价格。看着其他同学搔头挠腮的样子，王天臣拍拍胸脯表示很有信心。“我以前经常跟着妈妈去超市，妈妈常常给我一个清单，让我负责扫货，并算算钱。”

　　另外一边的“收银员”由老师扮演，他们需要根据学生任务的完成程度评定“星级”，“不少孩子付钱时，常常会忘记货物的单价，其实这样的活动，也是想提醒孩子关注生活。”“收银员”老师表示，像王天臣这样，完成得快、算得准、习惯好的，自然可以得最高星级。

　　杭州的小学中，采用游园等形式作为低段的期末考试，已经不是第一年了。像学军小学在四五年前就采用这种方式评价低段学生。今年3月底，省教育厅下发了关于深化课程改革的指导意见，其中就提到要改革学生的评价方式。记者发现，今年几乎所有学校都在采用这种游园、活动的方式检验学生。而采荷一小，还将多元的评价方式延伸至三年级，学校老师李茜告诉记者，学校更看重学生日常的学习过程。