校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为，多发生在中小学校里，学生因为长期在校被欺凌，往往会产生心理问题，甚至影响人格发展。今年3月，山东青岛胶州市第十二中学一名16岁的中学生，因为感觉自己在学校被同学欺负，最终选择了跳楼。

△16岁中学生遭欺凌起轻生念头 一跃从4楼跳下

　　难忍同学谩骂羞辱 少年选择跳楼轻生

　　躺在病床上的小姜，是青岛胶州市的一名初三学生。一个多月前，他在学校跳楼后被送到医院抢救，至今仍然无法动弹，跳楼当天的事历历在目。

　　小姜说，当天他吃坏东西有些闹肚子，结果被班上几个同学知道后，反复阻挠不让他上厕所，甚至嘲笑他，这让他感觉受到了羞辱。“他们让我在最外面的一个坑上厕所，外面能看见，他们就在那笑话我，还找来别人笑话我。”小姜回忆说。

　　在第一次上厕所被阻挠后，小姜便回到了自己的座位，但当肚子难受又要上厕所时，小姜再次遭到那几名同学的言语侮辱，他说：“上了课十分钟左右，当时是数学课，我站起来给数学老师打报告说不舒服要出去吐，欺负我的那五个同学一听，说你傻，你要吐你出去吐就是，你快点死吧……老师就是朝我点点头示意我出去。”

　　身体不舒服，上厕所又被同学阻挠谩骂，小姜越想越生气，竟然产生了轻生的念头。“我爬到窗上坐着，想了很久，简直受够了这种生活，我实在没办法了，把我逼到尽头了，所以我只好跳楼了，结束这种痛苦的生活。”躺在病床上的小姜回忆起当时的情景，依然痛苦万分。

　　最终，小姜从教学楼的四楼跳下，所幸并没有造成生命危险，但是他的腿和脊柱却受伤严重。尾骨骨折、胸骨骨折、右胫骨近端和右腓骨近端粉碎性骨折……病例上详细记录着小姜的每一处伤情，尤其是他的右脚，如果治疗恢复效果不佳，恐将落下残疾。

　　屡遭欺侮 家长老师只当同学间打闹未予重视

　　仅仅是因为上厕所受阻，课堂上被同学言语侮辱，就让这个正值花季的16岁男孩选择轻生吗？小姜在学校的生活究竟是什么样的呢？

　　记者来到了小姜就读的胶州市第十二中学，这是一所寄宿制的学校，学生们只有周末回家。在小姜跳楼自杀前6天，学校教室里的一段监控视频显示，上午10点，小姜坐到自己的位置上，后面有几个同学也陆续进入教室，并相继走到小姜身旁，一个同学开始打他的脸，此时另外一个同学走过来，又将脚踢到了小姜的面前。

　　这样被欺负已经不是第一次了，有时小姜甚至怕被欺负都不敢回宿舍睡觉。刚开始的时候，他也曾把在学校里的遭遇告诉过自己的母亲，可是小姜的父亲回忆说，他当时认为同学之间打打闹闹也属于正常，所以没有把问题反映给小姜的老师。

　　没有得到父母的重视和帮助，让小姜很沮丧，于是他又向老师求助，但情况并没有多大改变，小姜开始变得更加内向了。在他看来，自己遭受了非常严重地欺凌，这才求助于老师。但在老师的眼中，这只是同学之间的打闹现象，欺凌别人的行为没有被有效的制止。

　　于是，被欺凌的学生有了一种孤独和无助感，最终选择了最不理性的解决方式。那么，当孩子在学校遇到类似问题的时候，老师、家长究竟应当怎样帮助他们呢？

　　重视校园欺凌 给学生健康成长空间

　　山东大学心理咨询教育与咨询中心的吴少怡教授表示，校园欺凌在很多时候并没有给被欺凌的学生造成身体上的伤害，因此容易被老师和家长忽视。但对于一些学生来说，却背负起极大的心理压力。作为校方，首先要做的，就是制止校园欺凌行为的发生。

　　而作为家长，是否能够倾听孩子的诉说，面对孩子求助的时候，以什么样的态度帮助孩子去解决，同样至关重要。吴少怡指出，有些家庭往往不问清缘由，不分青红皂白就批评孩子，从而给孩子带来了更加负面的影响。

　　专家发现，在学校被欺凌的孩子，往往性格比较内向，经常不发言，或者本身就属于弱势群体，如果无法改变被欺凌的现状，内心的恐惧、孤独又无法排解的话，就可能走向极端。

　　吴少怡说，除了被欺负的孩子之外，在学校里经常欺负别人的孩子，也应当得到相应的约束，如果他的行为得不到及时的规范，就可能给他传达了“这样的事情没人管”的错误信息，将这种错误行为带入大学、带入社会，甚至带入他未来的人生，对发展造成不良影响。

来源/央视新闻

本期监制/余伟利 主编/熊江萍 编辑/张省